Le 5 juin 2024, à l’occasion de la Journée Mondiale de l’Environnement, INITIAM, en partenariat avec l’UCCND ASBL et l’association L’Air et Moi RDC, a organisé une sortie écologique éducative. Placée sous le thème « Les services écosystémiques, des fonctions essentielles des écosystèmes forestiers au service de l’humanité », cette initiative avait pour but de sensibiliser les jeunes à l’importance des forêts pour la planète et l’humanité. Impliquant 70 élèves de l’école primaire Ndosho, l’événement a été une célébration de la biodiversité et une opportunité pour promouvoir des comportements écoresponsables.
Contexte et objectifs de l’activitéEn République Démocratique du Congo (RDC), la dégradation des écosystèmes forestiers représente une menace critique pour les populations locales et l’environnement mondial. Depuis sa création en 1974, la Journée Mondiale de l’Environnement est une occasion annuelle de mobiliser les communautés autour des enjeux environnementaux.Cette sortie éducative visait à :•Sensibiliser les jeunes aux multiples bienfaits des forêts et à leur rôle essentiel pour la planète.• Renforcer les connaissances sur la biodiversité et les interactions complexes entre les éléments des écosystèmes.• Encourager des comportements responsables envers l’environnement.
Description de l’événementLieu et déroulementLa sortie s’est déroulée au sein de l’écosystème forestier du campus Moïse de l’Université Libre des Pays des Grands Lacs (ULPGL) à Goma. Les élèves ont participé à une randonnée pédestre encadrée par des animateurs chevronnés, découvrant les différents types de végétation et de biodiversité de la région.
Activités clés•
Randonnée et observation : Les élèves ont identifié la faune et la flore locales.•
Sensibilisation : Les animateurs ont expliqué les services écosystémiques essentiels, comme la régulation climatique et la protection des sols.•
Jeu de piste : Une activité ludique où les enfants ont exploré la forêt à la recherche d’espèces animales et végétales, consolidant leurs apprentissages dans une ambiance amusante.•
Technologies durables : Présentation d’un système d’arrosage automatique économe en eau, illustrant les solutions modernes pour préserver la végétation en période de sécheresse.
Moments fortsLa journée a été rythmée par des moments d’apprentissage et de découverte. Les élèves, curieux et engagés, ont posé des questions pertinentes tout au long des activités. Le jeu de piste, en particulier, a suscité un grand enthousiasme, renforçant l’esprit d’équipe et l’observation active.
Focus sur une technologie durable : le système d’arrosage automatique économeL’un des temps forts a été la démonstration d’un système d’arrosage automatique conçu pour optimiser l’utilisation de l’eau, particulièrement en période de sécheresse. Cette technologie innovante offre plusieurs avantages :Réduction du gaspillage d’eau grâce à un apport précis et ciblé.Préservation de la végétation même en conditions de stress hydrique.Facilitation du travail humain grâce à une programmation adaptée aux besoins des plantes.L’animateur a également souligné l’importance de cette solution dans le cadre de la gestion durable des forêts et des espaces verts. Les élèves, fascinés, ont manifesté un vif intérêt en posant des questions sur son fonctionnement et ses applications possibles dans leur environnement.
